U prilogu je dato nekoliko primera Drugog kolokvijuma zbog zadatka na temu Krivih 2. reda, mada je tu obicno i po jedan zadatak na temu sistema linearnih jednacina (najcesce), koji bi bio namenjen popravci rezultata sa tadasnjeg Prvog kolokvijuma.
A. Pejcev
Posebno obratiti paznju na ovaj primer Drugog kolokvijuma Mat1-K2.pdf (cuvati ga i za pripremu narednog kolokvijuma, kao i sve ove kolokvijume), jer je detaljno resen i sadrzi (pored zadatka o krivoj 2.reda) i zadatak iz analiticke geometrije na temu nalazenja jednacine prave osnosimetricne datoj pravoj u odnosu na odgovarajucu ravan .
A. Pejcev
Primeri Drugog kolokvijuma od prethodnih godina (zbog zadatka na temu krivih 2.reda) - smene 1 i 9 (A. Pejcev)
Re: Primeri Drugog kolokvijuma od prethodnih godina - smene 1 i 9 (A. Pejcev)
Studenti se ponovo upucuju na nedavno ostavljene primere Drugog kolokvijuma od prethodnih godina, koji je po pravilu obuhvatao tekuce gradivo zakljucno sa ispitivanjem funkcija (a kojeg ove skolske godine, s obzirom na situaciju, nece biti kao takvog nego ce ono sto se bude zvalo Drugi kolokvijum - obuhvatati gradivo koje je prethodnih godina deljeno na Drugi i Treci kolokvijum (bez krivih 2.reda). pri cemu ce primeri Treceg kolokvijuma biti ostavljeni cim se predje odgovarajuce gradivo).
Posebno obratiti paznju na data resenja zadataka sa jednog od prilozenih kolokvijuma. Svim studentima se savetuje da OBAVEZNO (ma koliko bili sigurni u svoje znanje) prouce resenja 4. i 5. zadatka (zbog boldovanih komentara u 4. i diskusije po znaku argumenta u 5. zadatku), kao i da iskoriste sva data resenja za proveru korektnosti eventualnih sopstvenih resenja ovih zadataka (uostalom, na kolokvijumima se od studenata prilikom ispisa resenja zadataka ocekuje nivo detaljnosti na kojem je to radjeno u prilozenim resenjima, odgovarajuci model je izmedju ostalog ostavljen i u te svrhe).
A. Pejcev
Posebno obratiti paznju na data resenja zadataka sa jednog od prilozenih kolokvijuma. Svim studentima se savetuje da OBAVEZNO (ma koliko bili sigurni u svoje znanje) prouce resenja 4. i 5. zadatka (zbog boldovanih komentara u 4. i diskusije po znaku argumenta u 5. zadatku), kao i da iskoriste sva data resenja za proveru korektnosti eventualnih sopstvenih resenja ovih zadataka (uostalom, na kolokvijumima se od studenata prilikom ispisa resenja zadataka ocekuje nivo detaljnosti na kojem je to radjeno u prilozenim resenjima, odgovarajuci model je izmedju ostalog ostavljen i u te svrhe).
A. Pejcev