Na predmetu Matematika 2 je primeceno globalno zabrinjavajuce lose snalazenje studenata sa jednostrukim integralima. Bez zalazenja u to u kojoj meri ovo jeste ili nije posledica okolnosti u proteklih godinu i po dana, neophodno je da studenti imaju u vidu da je (kao sto se vec mogu i sami uveriti iz prilozenih beleski na temu 1.lekcije) da bi se mogla resiti bilo koja diferencijalna jednacina - neophodno beskprekorno baratanje jednostrukim integralima; kompletan preostali deo gradiva (dosta veci od ovog koji se tice Diferencijalnih jednacina viseg reda i Sistema diferencijalnih jednacina) se odnosi na linijske, dvostruke, trostruke i povrsinske integrale - da bi bilo sta od toga moglo da se prati, neophodno je beskprekorno baratanje jednostrukim integralima. Stoga se na studente apeluje da na vreme pocnu da rade na otklanjanju ovog problema (uvek se mogu obratiti predmetnom nastavniku za savet i pomoc), jer neznanje bilo kog dela gradiva predvidjenog planom i programom predmeta Matematika 1 i Matematika 2 nece biti tolerisano i onemogucavace uspesno polaganje Matematike 3.
A. Pejcev